Arriani, Farah and Agustiyawati, Agustiyawati and Rizki, Alifia and Widiyanti, Ranti and Wibowo, Slamet and Tulalessy, Christina and Herawati, Fera and Maryanti, Theresia (2022) Panduan pelaksanaan pendidikan inklusif. Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, Jakarta.
![[img]](http://repositori.kemendikdasmen.go.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Panduan)
Panduan-Pelaksanaan-Pendidikan-Inklusif.pdf - Published Version Copyright All Rights Reserved Download (2MB) |
Official URL: https://kurikulum.kemendikdasmen.go.id/rujukan/pan...
Abstract
Inklusi adalah “filosofi” yang menyatakan bahwa ruang kelas dan ruang bermasyarakat tidak lengkap tanpa mengikutsertakan anak-anak dengan semua kebutuhan. Inklusi merupakan sebuah pola pikir bagaimana memberi kesempatan sama kepada semua anak, salah satunya untuk belajar di kelas yang sama.
| Item Type: | Book |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pendidikan inklusif |
| Subjects: | Pendidikan > Kebijakan Umum Kemendikbud > Panduan/Pedoman Pendidikan > Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan > Guru dan Tenaga Kependidikan > Modul Pembelajaran Pendidikan > Sekolah > Sekolah Luar Biasa Pendidikan > Buku Sekolah |
| Divisions: | Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan |
| Depositing User: | Mr Handi Sandi |
| Date Deposited: | 22 May 2026 07:40 |
| Last Modified: | 22 May 2026 07:40 |
| URI: | http://repositori.kemendikdasmen.go.id/id/eprint/36479 |
Actions (login required)
 |
View Item |
